奉賢區(qū)如何線下廣告設(shè)計好處

(一)頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法又稱集體思考法或智力激蕩法，它由現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)的創(chuàng)始人——美國學(xué)者阿歷克斯·奧斯本于1938年***提出。頭腦風(fēng)暴法原指***患者頭腦中短時間出現(xiàn)的思維紊亂現(xiàn)象，奧斯本借用這個概念來比喻思維高度活躍，打破常規(guī)的思維方式，而產(chǎn)生大量創(chuàng)造性設(shè)想的狀況。頭腦風(fēng)暴法的特點是讓與會者敞開思想，使各種設(shè)想在相互碰撞中激起創(chuàng)造性風(fēng)暴。它可分為直接頭腦風(fēng)暴法和質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法。前者是在**群體決策的基礎(chǔ)上盡可能激發(fā)創(chuàng)造性，產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法，后者則是對前者提出的設(shè)想、方案逐一質(zhì)疑，發(fā)行其現(xiàn)實可行性的方法。頭腦風(fēng)暴法是一種集體開發(fā)創(chuàng)造性思維的方法，是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意過程中**常使用的思考方式之一。色彩搭配：選擇能夠吸引眼球的顏色，確保色彩之間的對比度高。奉賢區(qū)如何線下廣告設(shè)計好處

(2)找出廣告產(chǎn)品與競爭產(chǎn)品相比較所具有的特殊屬性，通過分析，找出廣告產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。(3)明確廣告產(chǎn)品正處于生命周期的哪個階段。(4)列出廣告產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢會給消費者帶來的種種便利。(5)找出消費者**關(guān)心的問題和**迫切需要解決的問題，抓住了這一關(guān)鍵點，就抓住了創(chuàng)意的突破口。詹姆斯·韋伯·揚說：“真正的廣告創(chuàng)作，眼光應(yīng)該放在人性方面，從商品、消費者及人性的組合去發(fā)展思路。”也就是說，創(chuàng)意的產(chǎn)生要從人的需求和產(chǎn)品特質(zhì)的關(guān)聯(lián)處入手，而不能簡單地從產(chǎn)品本身出發(fā)。(三)醞釀階段崇明區(qū)信息化線下廣告設(shè)計好處簡潔明了：廣告信息要簡潔，避免過多的文字，突出重點。

網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意產(chǎn)生的過程廣告創(chuàng)意是一個極其復(fù)雜的思維過程。創(chuàng)意的產(chǎn)生既不是閉門造車、空穴來風(fēng)般的主觀臆想，也不是在某種技巧的指導(dǎo)下就可以輕松獲得的結(jié)果。廣告創(chuàng)意是建立在周密的市場調(diào)查基礎(chǔ)上，將廣告素材、創(chuàng)作資料以及廣告創(chuàng)作人員的一般社會知識重新組合后所產(chǎn)生的成果。美國當(dāng)代廣告大師詹姆斯·韋伯·揚在其著作《產(chǎn)生創(chuàng)意的技巧》中闡述了有關(guān)創(chuàng)意產(chǎn)生的技巧，但其中也并沒有提供關(guān)于創(chuàng)意的靈丹妙藥，我們并不能像掌握某種技術(shù)那樣對廣告創(chuàng)意的產(chǎn)生表現(xiàn)出十足的信心，不過詹姆斯·韋伯·揚還是告訴了我們有關(guān)創(chuàng)意產(chǎn)生的五個步驟，這五個步驟也是被認(rèn)為確實有效的一個激發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)生的方式，因此沿用至今。

網(wǎng)絡(luò)廣告能達到的目標(biāo)大體可分為兩種：一是推廣產(chǎn)品信息，樹立品牌形象，這點與傳統(tǒng)媒體廣告相同；二是獲得受眾的直接反饋，這是網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)媒體廣告的比較大不同。我們在進行網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意時，一定要努力做到能使受眾反饋，***促成購買。因為網(wǎng)絡(luò)是惟一能夠把廣告AIDA(注意、興趣、欲望、行動)四個步驟一氣呵成的媒體，隨著市場環(huán)境的成熟和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步，網(wǎng)絡(luò)營銷會逐步發(fā)展、成熟。另外，消費者對購買方便性的需求也要求網(wǎng)絡(luò)廣告與網(wǎng)絡(luò)營銷相結(jié)合。一部分工作壓力較大、高度緊張的消費者會以購物的方便性為目標(biāo)，追求時間、精力等勞動成本的盡量節(jié)省，特別是對于需求和晶牌選擇都相對穩(wěn)定的日常消費品，這一點尤為突出。如果這些人在看到網(wǎng)上自己喜歡的產(chǎn)品廣告后，能立即購買的話，就會**方便消費者，**提高廣告的促銷效果。使用醒目的顏色、圖像、字體和布局來吸引注意力。

設(shè)想處理的方式有兩種：一種是**評審，可聘請有關(guān)**及暢談會與會者**若干人(5人左右為宜)承擔(dān)這項工作；另一種是二次會議評審，即由頭腦風(fēng)暴暢談會的參加者共同舉行第二次會議，集體進行設(shè)想的評價處理工作。頭腦風(fēng)暴是一種方式，一種技能，一種藝術(shù)。頭腦風(fēng)暴的技能需要不斷提高，如果想使頭腦風(fēng)暴保持高的績效，必須每個月進行不止一次的頭腦風(fēng)暴。有活力的頭腦風(fēng)暴暢談會傾向于遵循一系列陡峭的“智能”曲線，開始時動量緩慢地積聚，然后非?？欤又珠_始進入平緩的時期。頭腦風(fēng)暴主持人應(yīng)該懂得通過小心地提及并培育一個正在出現(xiàn)的話題，讓創(chuàng)意在陡峭的“智能”曲線階段自由形成。行動號召：鼓勵受眾采取特定行動，如訪問網(wǎng)站或購買產(chǎn)品。長寧區(qū)信息化線下廣告設(shè)計24小時服務(wù)

統(tǒng)一風(fēng)格：保持與其他營銷渠道（如線上廣告、社交媒體等）的風(fēng)格一致。奉賢區(qū)如何線下廣告設(shè)計好處

2．會前準(zhǔn)備為了使頭腦風(fēng)暴暢談會的效率較高、效果較好，可在會前做一點準(zhǔn)備工作。如收集一些資料預(yù)先給大家參考，以便與會者了解與議題有關(guān)的背景材料和外界動態(tài)。就參與者而言，在開會之前對于要解決的問題一定要有所了解。會場可作適當(dāng)布置，座位排成圓環(huán)形的環(huán)境往往比教室式的環(huán)境更為有利。此外，在頭腦風(fēng)暴會正式開始前還可以出一些創(chuàng)造力測驗題供大家思考，以便活躍氣氛，促進思維。3．確定人選一般以8～12人為宜，也可略有增減(5～15人)。與會者人數(shù)太少不利于交流信息、激發(fā)思維，而人數(shù)太多則不容易掌控，并且每個人發(fā)言的機會相對減少，也會影響會場氣氛。只有在特殊情況下，與會者的人數(shù)可不受上述限制。奉賢區(qū)如何線下廣告設(shè)計好處

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