主營(yíng)產(chǎn)品: 心理咨詢服務(wù)及家庭教育服|AI心理服務(wù)|人工智能服務(wù)|中醫(yī)調(diào)神
主營(yíng)產(chǎn)品: 心理咨詢服務(wù)及家庭教育服|AI心理服務(wù)|人工智能服務(wù)|中醫(yī)調(diào)神
部分青少年因 “覺(jué)得老師不公平”“想證明自己特別”,出現(xiàn)頂撞老師、違反課堂紀(jì)律等對(duì)抗的叛逆行為。教育需兼顧 “尊重引導(dǎo)” 與 “訴求傾聽(tīng)”,...
重組家庭青少年易因 “角色適配難”“資源分配顧慮” 產(chǎn)生叛逆,如抵觸繼母 / 繼父管教、故意疏遠(yuǎn)新家庭成員。教育主要是 “循序漸進(jìn)建立聯(lián)結(jié) ...
社交技能缺陷表現(xiàn)為不會(huì)主動(dòng)交友、不懂拒絕、溝通時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,需通過(guò)結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練提升能力。咨詢先通過(guò) “社交技能評(píng)估”,明確薄弱環(huán)節(jié)(如開(kāi)啟話題、...
青少年因長(zhǎng)期學(xué)業(yè)挫?。ㄈ绯煽?jī)墊底、努力后無(wú)進(jìn)步),可能用叛逆(如放棄學(xué)習(xí)、上課睡覺(jué))掩蓋自卑,本質(zhì)是 “自我價(jià)值感依賴(lài)成績(jī)”。教育需 “拆解...
宇凰心學(xué)成立于2015年11月20日,是一家以AI心理預(yù)警、專(zhuān)業(yè)心理咨詢、國(guó)學(xué)養(yǎng)心、中醫(yī)調(diào)神、科學(xué)強(qiáng)身、全天候身心陪伴、家庭教育等為主,聚焦心理服務(wù),家庭教育,構(gòu)建身心療愈“生態(tài)閉環(huán)”的一體化現(xiàn)代科技型企業(yè)。