在校園環(huán)保教育活動(dòng)中，靜音操場(chǎng)學(xué)校廣播系統(tǒng)成為環(huán)保理念傳播的重要載體。學(xué)校可通過系統(tǒng)播放環(huán)保主題的科普音頻，如“垃圾分類小知識(shí)”“水資源保護(hù)的重要性”“校園綠植養(yǎng)護(hù)技巧”等內(nèi)容。在操場(chǎng)開展“環(huán)保志愿活動(dòng)”時(shí)，系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)播報(bào)活動(dòng)安排、分工情況以及環(huán)保操作規(guī)范，如...

中小學(xué)的IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，讓“考試期間靜音管理”更精細(xì)高效。以往期中考試時(shí)，為避免廣播干擾，學(xué)校需提前關(guān)閉全校廣播設(shè)備，但若遇到“某考場(chǎng)缺卷需通知老師”的緊急情況，只能靠工作人員奔跑傳達(dá)，既耗時(shí)又易影響其他考場(chǎng)。而IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)可按“考場(chǎng)區(qū)域”與...

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)深度融入智慧醫(yī)院建設(shè)，為醫(yī)療秩序維護(hù)與患者服務(wù)提供了專業(yè)支撐?？紤]到醫(yī)院對(duì)安靜環(huán)境的特殊要求，系統(tǒng)采用低噪音傳輸技術(shù)，在實(shí)現(xiàn)全域覆蓋的同時(shí)，避免干擾診療活動(dòng)。在日常診療中，系統(tǒng)與醫(yī)院HIS系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，可自動(dòng)向候診區(qū)精細(xì)播報(bào)患者姓名、就...

智慧云數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)單位與賬號(hào)管理之上級(jí)單位管理功能：上級(jí)單位具備強(qiáng)大的管理功能，能夠?qū)Ρ炯?jí)或所管轄的下級(jí)單位進(jìn)行全面管理。包括賬號(hào)管理，可對(duì)下級(jí)單位的賬號(hào)進(jìn)行創(chuàng)建、修改、刪除等操作；資源管理，合理分配和調(diào)度廣播資源；設(shè)備管理，監(jiān)控和維護(hù)下級(jí)單位的廣播設(shè)...

校園欺凌對(duì)學(xué)生的社交發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生阻礙，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)助力學(xué)生重建健康社交。系統(tǒng)通過廣播宣傳積極向上的人際交往理念，組織開展反欺凌主題的社交活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確溝通、互相尊重，建立良好的同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園社交氛圍。 學(xué)校在推進(jìn)校園安全...

特殊教育適配方案：充分考慮特殊教育學(xué)校的需求，系統(tǒng)推出專屬適配版本。針對(duì)聽障學(xué)生，系統(tǒng)在觸發(fā)報(bào)警時(shí)同步發(fā)送閃光警示與震動(dòng)提醒，并配備手語教學(xué)廣播內(nèi)容；對(duì)于自閉癥學(xué)生，采用溫和的語音提示和色彩柔和的界面設(shè)計(jì)，避免刺激學(xué)生情緒。此外，系統(tǒng)支持定制化行為監(jiān)測(cè)，通...

防欺凌教育跨境交流平臺(tái)：搭建防欺凌教育跨境交流平臺(tái)，與國(guó)外學(xué)校開展線上交流活動(dòng)。學(xué)生通過系統(tǒng)與國(guó)外同齡人分享防欺凌經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)不同文化背景下的應(yīng)對(duì)方法。這種國(guó)際交流不僅拓寬學(xué)生視野，還能借鑒國(guó)際先進(jìn)的防欺凌理念和做法。 校園安全文化創(chuàng)意工作坊：依托系統(tǒng)...

校園欺凌不僅傷害學(xué)生身體，更摧殘學(xué)生心靈。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)從身心兩方面守護(hù)學(xué)生。通過日常廣播播放心理健康知識(shí)、反欺凌故事等內(nèi)容，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀與心理調(diào)適能力。在發(fā)生欺凌事件時(shí)，及時(shí)干預(yù)，為受害者提供心理支持，幫助他們走出陰影，重拾陽光心...

校園欺凌對(duì)學(xué)生心理健康的影響不容忽視，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)注重心理關(guān)懷。系統(tǒng)定期播放心理疏導(dǎo)音頻，邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師進(jìn)行線上講座，為學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)。同時(shí)，對(duì)遭受欺凌的學(xué)生建立心理檔案，持續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，幫助他們恢復(fù)心理健康，重新?lián)肀@生活。 ...

多語種應(yīng)急指揮系統(tǒng)：針對(duì)國(guó)際化學(xué)校或有外籍師生的校園，系統(tǒng)配備多語種應(yīng)急指揮功能。在發(fā)生欺凌事件時(shí)，管理人員可通過系統(tǒng)選擇英語、法語、西班牙語等多種語言進(jìn)行指揮調(diào)度，確保與不同國(guó)籍的師生有效溝通。同時(shí)，系統(tǒng)的報(bào)警語音和提示信息也支持多語種切換，滿足校園國(guó)際...

校園安全數(shù)字孿生系統(tǒng)：構(gòu)建校園安全數(shù)字孿生模型，將校園的建筑、設(shè)施、人員等信息數(shù)字化映射到虛擬空間。防欺凌廣播系統(tǒng)采集的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)同步到數(shù)字孿生系統(tǒng)中，管理人員可通過虛擬場(chǎng)景直觀查看校園安全態(tài)勢(shì)，快速定位異常事件，實(shí)現(xiàn)更高效的安全管理。 智能錯(cuò)題本防欺...

綠色能源供電方案：為踐行低碳環(huán)保理念，系統(tǒng)推出太陽能與風(fēng)能互補(bǔ)的綠色能源供電方案。在校園內(nèi)合適位置安裝太陽能板和風(fēng)能發(fā)電裝置，為防欺凌廣播設(shè)備供電。配備智能儲(chǔ)能系統(tǒng)，可在光照不足或無風(fēng)狀態(tài)下，持續(xù)為設(shè)備提供穩(wěn)定電力。這種綠色供電方式，不僅降低了學(xué)校的用電成...

系統(tǒng)具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力，能夠?qū)π@欺凌事件的發(fā)生規(guī)律進(jìn)行深度挖掘。通過分析不同時(shí)間段、不同區(qū)域、不同人群的欺凌事件數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn)，提前采取預(yù)防措施，將校園欺凌扼殺在萌芽狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)應(yīng)對(duì)到主動(dòng)預(yù)防的轉(zhuǎn)變。 校園防欺凌廣播系統(tǒng)支持多用戶權(quán)限管...

校園欺凌對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)旨在消除這一影響。通過營(yíng)造安全的校園環(huán)境，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。系統(tǒng)還可設(shè)置學(xué)習(xí)激勵(lì)廣播，在課間等時(shí)段播放鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話語、優(yōu)學(xué)生事跡等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校整體教育質(zhì)量。 ...

校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)：傳統(tǒng)校園安防存在諸多痛點(diǎn)，監(jiān)控盲區(qū)如廁所、宿舍等地頻發(fā)欺凌事件，且響應(yīng)滯后，依賴人工巡查常錯(cuò)過干預(yù)時(shí)機(jī)。而我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)完美破局。它采用先進(jìn) AI 語音識(shí)別技術(shù)，配合物聯(lián)網(wǎng)對(duì)講、大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)全流程防控。設(shè)備防水防塵，可適...

在校園安全防護(hù)體系中，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)占據(jù)重要地位。系統(tǒng)通過 AI 語義識(shí)別引擎，精細(xì)過濾背景雜音，聚焦清晰人聲，實(shí)時(shí)捕捉海量霸凌相關(guān)詞庫(kù)中的敏感詞，結(jié)合上下文語義分析，精細(xì)鎖定關(guān)鍵語句，有效區(qū)分玩笑與惡意攻擊，大幅降低誤報(bào)率。例如在食堂嘈雜環(huán)境中...

AI 情緒識(shí)別預(yù)警：系統(tǒng)引入 AI 情緒識(shí)別技術(shù)，通過校園內(nèi)的攝像頭捕捉學(xué)生的面部表情和肢體動(dòng)作，分析學(xué)生的情緒狀態(tài)。當(dāng)檢測(cè)到學(xué)生出現(xiàn)恐懼、憤怒等異常情緒時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)預(yù)警，并推送至班主任和心理輔導(dǎo)老師。老師可及時(shí)介入，了解學(xué)生情緒波動(dòng)原因，有效預(yù)防因情緒問...

我們的廣播系統(tǒng)在極端天氣條件下依然穩(wěn)定可靠。無論是暴雨、暴雪，還是高溫、嚴(yán)寒，設(shè)備都能正常運(yùn)行。IP67 級(jí)防護(hù)等級(jí)，有效防止雨水、灰塵侵入，-20℃至 60℃的寬溫工作范圍，適應(yīng)各種惡劣環(huán)境，全天候守護(hù)校園安全。 校園防欺凌廣播系統(tǒng)可與校園心理咨詢...

系統(tǒng)的設(shè)備采用模塊化設(shè)計(jì)，便于維護(hù)和更換。當(dāng)某個(gè)部件出現(xiàn)故障時(shí)，只需更換相應(yīng)的模塊，無需整體更換設(shè)備，降低維修成本和時(shí)間。同時(shí)，模塊化設(shè)計(jì)也方便了設(shè)備的升級(jí)和擴(kuò)展，提升系統(tǒng)的整體性能。 校園防欺凌廣播系統(tǒng)可設(shè)置白名單和黑名單功能。將一些正常的交流語句...

校園安全管理需要全員參與，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為全員參與提供便利。系統(tǒng)設(shè)置學(xué)生舉報(bào)功能，學(xué)生在發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為，可通過校園內(nèi)的終端設(shè)備一鍵舉報(bào)，舉報(bào)信息直接發(fā)送至管理平臺(tái)。同時(shí)，對(duì)舉報(bào)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園安全守護(hù)。 校園欺凌事...

防欺凌教育短視頻挑戰(zhàn)賽：發(fā)起校園防欺凌教育短視頻挑戰(zhàn)賽，學(xué)生可圍繞主題創(chuàng)作短視頻參賽。系統(tǒng)提供剪輯模板、音樂素材等創(chuàng)作資源，支持作品在線投票評(píng)選。通過這種形式，鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)揮創(chuàng)意，用短視頻傳播防欺凌理念，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍。 校園安全風(fēng)險(xiǎn)地圖動(dòng)態(tài)...

校園本應(yīng)充滿歡聲笑語，不應(yīng)被欺凌陰影籠罩。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)，為驅(qū)散這片陰影而來。它利用先進(jìn)技術(shù)，突破傳統(tǒng)監(jiān)控局限，全天候兼聽校園聲音場(chǎng)，覆蓋監(jiān)控盲區(qū)，讓欺凌行為無處遁形。通過 AI 分析積累數(shù)據(jù)，還能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)模式，推動(dòng)校園安全管理從被動(dòng)響應(yīng)向主...

校園防欺凌廣播系統(tǒng)的安裝部署極為便捷，無需大規(guī)模改造校園基礎(chǔ)設(shè)施。采用無線傳輸方案，減少布線煩惱，設(shè)備可快速安裝在教室、走廊、宿舍等關(guān)鍵區(qū)域。同時(shí)，提供詳細(xì)的安裝指南和在線技術(shù)支持，幫助學(xué)校輕松完成系統(tǒng)搭建，快速投入使用，及時(shí)為校園安全增添保障。 系...

家長(zhǎng)安全培訓(xùn)直播課堂：定期通過系統(tǒng)平臺(tái)舉辦家長(zhǎng)安全培訓(xùn)直播課堂，邀請(qǐng)教育專的家、心理醫(yī)生、法律工作者等，圍繞校園防欺凌主題，為家長(zhǎng)講解相關(guān)知識(shí)和技能。如如何識(shí)別孩子是否遭受欺凌、如何與學(xué)校配合處理欺凌事件、如何對(duì)孩子進(jìn)行防欺凌教育等。直播結(jié)束后，提供回放視...

跨部門協(xié)同工作平臺(tái)：構(gòu)建校園防欺凌跨部門協(xié)同工作平臺(tái)，將學(xué)校的德育處、安保處、教務(wù)處、心理咨詢室等部門納入其中。當(dāng)發(fā)生欺凌事件時(shí)，各部門可在平臺(tái)上實(shí)時(shí)溝通、協(xié)同處理，共享事件信息和處理進(jìn)展。如德育處負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育，安保處負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置，心理咨詢室負(fù)責(zé)心理疏...

多語種應(yīng)急指揮系統(tǒng)：針對(duì)國(guó)際化學(xué)校或有外籍師生的校園，系統(tǒng)配備多語種應(yīng)急指揮功能。在發(fā)生欺凌事件時(shí)，管理人員可通過系統(tǒng)選擇英語、法語、西班牙語等多種語言進(jìn)行指揮調(diào)度，確保與不同國(guó)籍的師生有效溝通。同時(shí)，系統(tǒng)的報(bào)警語音和提示信息也支持多語種切換，滿足校園國(guó)際...

校園本應(yīng)充滿歡聲笑語，不應(yīng)被欺凌陰影籠罩。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)，為驅(qū)散這片陰影而來。它利用先進(jìn)技術(shù)，突破傳統(tǒng)監(jiān)控局限，全天候兼聽校園聲音場(chǎng)，覆蓋監(jiān)控盲區(qū)，讓欺凌行為無處遁形。通過 AI 分析積累數(shù)據(jù)，還能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)模式，推動(dòng)校園安全管理從被動(dòng)響應(yīng)向主...

智慧云廣播系統(tǒng)-校園防欺凌防霸凌系統(tǒng)：該系統(tǒng)采用軍級(jí)加密技術(shù)，保障數(shù)據(jù)傳輸和存儲(chǔ)的安全性。防止惡意攻擊和信息泄露，確保報(bào)警信息、學(xué)生隱私數(shù)據(jù)等關(guān)鍵信息的安全可靠。為校園安全管理筑牢信息安全防線，讓學(xué)校、家長(zhǎng)放心使用。 校園防欺凌廣播系統(tǒng)的設(shè)備小巧輕便...

校園欺凌對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)旨在消除這一影響。通過營(yíng)造安全的校園環(huán)境，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。系統(tǒng)還可設(shè)置學(xué)習(xí)激勵(lì)廣播，在課間等時(shí)段播放鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話語、優(yōu)學(xué)生事跡等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校整體教育質(zhì)量。 ...

方言適配播報(bào)功能：考慮到部分地區(qū)學(xué)生日常交流使用方言的情況，系統(tǒng)支持多種方言播報(bào)功能。除普通話外，可根據(jù)學(xué)校所在地區(qū)，定制如粵語、閩南語、四川話等方言版本的防欺凌宣傳內(nèi)容和報(bào)警語音。讓廣播信息更貼近學(xué)生生活，提高學(xué)生對(duì)防欺凌知識(shí)的接受度和理解度，確保不同語...