在他的主持下，卡文迪許實驗室開展了教學和多項科學研究，按照麥克斯韋的主張，在系統(tǒng)地講授物理學的同時，還輔以表演實驗。表演實驗則要求結(jié)構(gòu)簡單，學生易于掌握。他說：“這些實驗的教育價值，往往與儀器的復雜性成反比，學生用自制儀器，雖然經(jīng)常出毛病，但他卻會比用仔細調(diào)整好的儀器，學到更多的東西。仔細調(diào)整好的儀器學生易于依賴，而不敢拆成零件。”從那個時候起，使用自制儀器就形成了卡文迪許實驗室的傳統(tǒng)。麥克斯韋實驗室附有工廠，可以制作很精密的儀器，麥克斯韋很重視科學方法的訓練，特別是科學史的研究。用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。青浦區(qū)運用實驗儀器廠家電話其他蒸發(fā)皿分無柄蒸...

燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮；②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)。燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)；②也可用做裝置氣體發(fā)生器。錐形瓶常用于①加熱液體；②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器；③也可用于滴定中的受滴容器。蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。膠頭滴管于移取和滴加少量液體。注意：①使用時膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液）；②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）；③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑；④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用。裝液前要用洗液、...

能有效培養(yǎng)學生的學習主動性***物理學家麥克斯韋說過“實驗的教育價值與儀器的復雜性成反比，學生自制的儀器，雖然經(jīng)常出毛病，但卻會比用仔細調(diào)節(jié)好的儀器能學到更多的東西”。在中學實驗室里教學儀器數(shù)量有限，使用一般都強調(diào)要按步驟操作，如果非正常損壞，則要賠償，甚至罰款。因此，學生普遍存在害怕心理，使用時小心謹慎，不敢越雷池一步。學生處于被動實驗狀態(tài)，學習的積極性和主動性受到了壓制。而自制教具取材容易，制作簡單，損壞了可以再制作，這是商品儀器無法比擬的，它能有效地提高了學生學習的積極性、主動性。另外，學生通過自制的教具，能加深對教材內(nèi)容的深入理解。不能①在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對量筒加熱 。靜安...

托盤天平用于精密度要求不高的稱量，能稱準到0.1g。所附砝碼是天平上稱量時衡定物質(zhì)質(zhì)量的標準。使用注意事項：①稱量前天平要放平穩(wěn)，游碼放在刻度尺的零處，調(diào)節(jié)天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。②稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼。③稱量干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量。④易潮解、有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），必須放在玻璃器皿里稱量。⑤稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處。容量瓶用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。用于向細口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。徐匯區(qū)提供實驗儀器專賣...

磁力攪拌器的主要作用：一般的磁力攪拌器具有攪拌和加熱兩個作用。***個作用，使反應(yīng)物混合均勻，使溫度均勻； 第二是在一個密閉的容器中加熱，需要防止暴沸，例如在蒸餾過程中，可以加入沸石，也可以用磁力攪拌器；第三個作用就是，加快反應(yīng)速度，或者蒸發(fā)速度，縮短時間。磁力攪拌器根據(jù)有無加熱，可分為加熱磁力攪拌器和磁力攪拌器。加熱磁力攪拌器根據(jù)加熱的個數(shù)，可分為單點加熱磁力攪拌器和多點磁力攪拌器。（1） 藥品的取用：“三不準”①不準用手接觸藥品 ②不準用口嘗藥品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味稱量干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量。浦東新區(qū)運用實驗儀器工廠直銷試管是用作少量試劑的反應(yīng)容器，也可用于收集少量...

例如：他用了幾年的時間整理一百年前H.卡文迪許有關(guān)電學實驗的論著，并帶領(lǐng)大家重復和改進卡文迪許做過的一些實驗。有人不理解他的想法，但是后來證明麥克斯韋是有遠見的。同時，卡文迪許實驗室還進行了多項研究，例如：地磁、電磁波速度、電氣常數(shù)的精密測量、歐姆定律實驗、光譜實驗、雙軸晶體等等，這些工作起了為后人開辟道路的作用。麥克斯韋的繼任者是斯特技特即瑞利第三。他在聲學和電學方面很有造詣。在他主持下，卡文迪許實驗室系統(tǒng)地開設(shè)了學生實驗。1884年，瑞利因被選為皇家學院教授而辭職，由二十八歲的J.J.湯姆遜繼任。量杯，一種量取液體的器皿。黃浦區(qū)名優(yōu)實驗儀器市價規(guī)格：試管分普通試管、具支試管、離心試管等多種...

3、氣體的制取、收集（1）常用氣體的發(fā)生裝置A：固體之間反應(yīng)且需要加熱，用制O2裝置（NH3、CH4）；一定要用酒精燈。（2）常用氣體的收集方法A：排水法 適用于難或不溶于水且與水不反應(yīng)的氣體，導管稍稍伸進瓶內(nèi)，（CO、N2、NO只能用排水法）B：向上排空氣法適用于密度比空氣大且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體 （CO2、HCl只能用向上排空氣法）C：向下排空氣法適用于密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體排氣法：導管應(yīng)伸入瓶底4、氣體的驗滿：不能①在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對量筒加熱 。金山區(qū)標準實驗儀器工廠直銷（1）漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉(zhuǎn)移液體。長頸漏斗...

（1）漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉(zhuǎn)移液體。長頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體，也可用于向反應(yīng)器中隨時加液。也用于萃取分離。（2）洗氣瓶中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內(nèi)盛放的液體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)。使用時要注意氣體的流向，一般為“長進短出”。（3）干燥管電化學類酸度計 電導率儀 溶氧儀 離子計 滴定儀 紅外水分測定 在線分析儀 電極 多參數(shù)分析儀主要用途：蒸發(fā)液體、濃縮溶液或干燥固體物質(zhì)。浦東新區(qū)比較好的實驗儀器廠家電話燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、...

磁力攪拌器的主要作用：一般的磁力攪拌器具有攪拌和加熱兩個作用。***個作用，使反應(yīng)物混合均勻，使溫度均勻； 第二是在一個密閉的容器中加熱，需要防止暴沸，例如在蒸餾過程中，可以加入沸石，也可以用磁力攪拌器；第三個作用就是，加快反應(yīng)速度，或者蒸發(fā)速度，縮短時間。磁力攪拌器根據(jù)有無加熱，可分為加熱磁力攪拌器和磁力攪拌器。加熱磁力攪拌器根據(jù)加熱的個數(shù)，可分為單點加熱磁力攪拌器和多點磁力攪拌器。（1） 藥品的取用：“三不準”①不準用手接觸藥品 ②不準用口嘗藥品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味用來量度液體體積，精確度不高。虹口區(qū)標準實驗儀器專賣店（6）玻璃儀器的洗滌 如儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、...

但是我們必須看到長期以來來自國外的***儀器公司憑借技術(shù)和品牌優(yōu)勢，占據(jù)國內(nèi)很大一部分市場，年進口額約為32億元人民幣，發(fā)展我國實驗室儀器任重道遠。國家“十二五”規(guī)劃指出：培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變具有重要意義，必須把突破一批支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵共性技術(shù)作為科技發(fā)展的優(yōu)先任務(wù)。實驗室儀器行業(yè)市場潛力：年需量約為320億，具有很大的市場需求。已有項目列為國家重點扶持和發(fā)展項目。用于固定和支持多種儀器， 常用于加熱、過濾等操作。嘉定區(qū)提供實驗儀器工廠直銷還可以解決在教育經(jīng)費上問題教育自制既能受到學生的歡迎，又能收到學校的歡迎因為自制的實驗儀器可以在成本...

1937年，盧瑟福去世后，由W.L.布拉格繼任第五屆教授，以后是莫特和皮帕德。七十年代以后，古老的卡文迪許實驗室**地擴建了，研究的領(lǐng)域包括天體物理學，粒子物理學，固體物理以及生物物理等等?？ㄎ牡显S實驗室仍不失為世界***實驗室之一。應(yīng)該指出，卡文迪許實驗室之所以能在近代物理學的發(fā)展中做出這么多的貢獻，有它特定的時代背景和社會條件，但是它創(chuàng)造的經(jīng)驗還是很值得人們吸取和借鑒的?；瘜W儀器主詞條：化學儀器膠頭滴管，集氣瓶，燒杯，試管，量筒，酒精燈，鐵架臺，藥匙，試劑瓶，燒瓶，長頸漏斗，漏斗，分液漏斗，玻璃棒，量杯等使用注意事項：①稱量前天平要放平穩(wěn)，游碼放在刻度尺的零處，調(diào)節(jié)天平左、右的平衡螺母，使...

O2的驗滿：用帶余燼的木條放在瓶口。CO2的驗滿：用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水。5、（1）試管夾應(yīng)夾在的中上部，鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/4處。（2）加熱時試管內(nèi)的液體不得超過試管容積的1/3，反應(yīng)時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。（3）使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2，蒸發(fā)溶液時溶液的量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3；酒精燈內(nèi)的酒精不得超過其容積的2/3，也不得少于其容積的1/4。（4）在洗滌試管時試管內(nèi)的水為試管的1/2（半試管水）；在洗氣瓶內(nèi)的液體為瓶的1/2；如果沒有說明用量時應(yīng)取少量，液體取用1——2毫升，固體只要蓋滿試管的底部；加熱試管內(nèi)液體時，試...

但是我們必須看到長期以來來自國外的***儀器公司憑借技術(shù)和品牌優(yōu)勢，占據(jù)國內(nèi)很大一部分市場，年進口額約為32億元人民幣，發(fā)展我國實驗室儀器任重道遠。國家“十二五”規(guī)劃指出：培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變具有重要意義，必須把突破一批支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵共性技術(shù)作為科技發(fā)展的優(yōu)先任務(wù)。實驗室儀器行業(yè)市場潛力：年需量約為320億，具有很大的市場需求。已有項目列為國家重點扶持和發(fā)展項目。用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。奉賢區(qū)標準實驗儀器市價二、管理人員編寫簡單明了的儀器操作說明，并將其掛在醒目的地...

卡文迪許實驗室是英國劍橋大學的物理實驗室，實際上就是它的物理系。劍橋大學建于1209年，歷史悠久，與牛津大學同為英國的比較高學府?；瘜W實驗儀器劍橋大學的卡文迪許實驗室建于187l～1874年間，是當時劍橋大學的一位校長威廉·卡文迪許私人捐款興建的。他是十八～十九世紀對物理學和化學做出過巨大貢獻的科學家亨利·卡文迪許的近親。這個實驗室就取名卡文迪許實驗室，當時用了捐款8450英鎊，除去蓋成一棟實驗樓館，還買了一些儀器設(shè)備。①常用做較大量的液體間的反應(yīng)；②也可用做裝置氣體發(fā)生器。長寧區(qū)運用實驗儀器工廠直銷②溶解物質(zhì)用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。（3）燒瓶實驗儀器用于試劑量較大而又有液體物質(zhì)參...

⑤實驗結(jié)束時，應(yīng)用燈帽蓋滅（以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分，不僅浪費酒精而且不易點燃），決不能用嘴吹滅（否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險）；⑥萬一酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。玻璃棒用做攪拌（加速溶解）轉(zhuǎn)移如PH的測定等。燃燒匙燃燒匙是可以直接放在酒精燈上進行操作的儀器之一。溫度計剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品，每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。使用注意事項：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液。金山區(qū)標準實驗儀器現(xiàn)價其他蒸發(fā)皿分無柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種，規(guī)格以直徑表示，有60~150mm等多種。主要用途：蒸...

分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量試管夾用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。鐵架臺用于固定和支持多種儀器， 常用于加熱、過濾等操作。酒精燈①使用前先檢查燈心，***禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈（以免失火）；③酒精燈的外焰比較高， 應(yīng)在外焰部分加熱 先預熱后集中加熱；④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損）；量杯，一種量取液體的器皿。長寧區(qū)運用實驗儀器廠家電話“0”以下的某一定刻度。讀數(shù)時視線與管內(nèi)液面的**凹點保持水平。量筒用來量度液體體積，精確度不...

實驗儀器，是自然科學具體實驗時用到的儀器，主要是物理學、化學、生物學使用。現(xiàn)代常用的實驗儀器有試管、燒杯、蒸發(fā)皿、坩堝、酒精燈、布氏漏斗、洗氣瓶、干燥管、托盤天平、量筒、容量瓶、滴定管、量器裝置等。A：不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等B：能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙C：間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器；②也可用做收集少量氣體的容器；③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。排到量筒中水的體積，即是該溫度、壓強下所產(chǎn)生的氣體的體積。長寧區(qū)名優(yōu)實驗儀器專賣店二、管理人員編寫簡單明了的儀器操作說明，并將其掛在醒目的地方以利操作者使用。三、...

英國是十九世紀**發(fā)達的資本主義國家之一。把物理實驗室從科學家私人住宅中擴展出來，成為一個研究單位，這種做法順應(yīng)了十九世紀后半葉工業(yè)技術(shù)對科學發(fā)展的要求，為科學研究的開展起了很好的促進作用。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，科學研究工作的規(guī)模越來越大，社會化和專業(yè)化是必然的趨勢。卡文迪許實驗室后來幾十年的歷史，證明劍橋大學這位校長是有遠見的。負責創(chuàng)建卡文迪許實驗室的是***物理學家、電磁場理論的奠基人麥克斯韋。他還擔任了***屆卡文迪許實驗物理學教授，實際上就是實驗室主任或物理系主任，直至1879年因病去世(年*四十八歲)。常用做①少量試劑的反應(yīng)容器；②也可用做收集少量氣體的容器；③或用于裝置成小型氣體的發(fā)...

燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮；②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)。燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)；②也可用做裝置氣體發(fā)生器。錐形瓶常用于①加熱液體；②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器；③也可用于滴定中的受滴容器。蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。膠頭滴管于移取和滴加少量液體。注意：①使用時膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液）；②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）；③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑；④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用。稱量時把稱量物放...

量筒用于量取一定量體積液體的儀器。不能①在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對量筒加熱 。也不能②在量筒里進行化學反應(yīng)注意： 在量液體時，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差），讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的比較低點保持在同一水平面。托盤天平是一種稱量儀器，一般精確到0.1克。注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙， 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在...

分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量試管夾用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。鐵架臺用于固定和支持多種儀器， 常用于加熱、過濾等操作。酒精燈①使用前先檢查燈心，***禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈（以免失火）；③酒精燈的外焰比較高， 應(yīng)在外焰部分加熱 先預熱后集中加熱；④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損）；實驗儀器，是自然科學具體實驗時用到的儀器，主要是物理學、化學、生物學使用。普陀區(qū)質(zhì)量實驗儀器專賣店O2的驗滿：用帶余燼的木條放在瓶口。CO2的驗滿...

可以培養(yǎng)的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程，從初步在腦海里構(gòu)想，動手設(shè)計，再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作，到***完成中間的經(jīng)歷其實就是一個發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養(yǎng)成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用，更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng)。教具自制的這種功能，是任何現(xiàn)成儀器所不具備和不能代替的。主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量。黃浦區(qū)本地實驗儀器市價（1）應(yīng)選擇適合測量范圍的溫度計。嚴禁超量程使用溫度...

溫度計溫度計是用于測量溫度的儀器。其種類很多，有數(shù)碼式溫度計，熱敏溫度計等。而實驗室中常用玻璃液體溫度計。溫度計可根據(jù)用途和測量精度分為標準溫度計和實用溫度計2類，標準溫度計的精度高，它主要用于校正其它溫度計。實用溫度計是指所供實際測溫用的溫度計，主要有實驗用溫度計、工業(yè)溫度計、氣象溫度計、醫(yī)用溫度計等。中學常用棒式工業(yè)溫度計。其中酒精溫度計的量程為100℃，**溫度計用200℃和360℃2種量程規(guī)格。溫度計使用注意事項①用于收集或貯存少量的氣體 ②也可用于進行某些物質(zhì)和氣體的反應(yīng)。金山區(qū)提供實驗儀器服務(wù)費②盛液量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3。③取、放蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗。（5）坩堝主要用于固體物...

教具自制是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)素質(zhì)教育就是要求學***展，要激發(fā)學生的個體的優(yōu)勢以改變應(yīng)試教育同一化的模式，是每個學生的個體優(yōu)勢突顯出來。而且自制實驗儀器的過程是一個學生獵奇的過程，只有興趣才會激發(fā)學生的興趣，使枯燥的知識變?yōu)樯鷦佑腥さ膭趧诱n的模式。而且在學具制作過程中會經(jīng)歷失敗的苦惱和通過不懈的努力獲得**終成功的喜悅。這對于促進學生非智力因素的發(fā)展和心理素質(zhì)的增強，都起著十分重要的作用。同時，對于學生科技意識的培養(yǎng)，也是十分重要的。這種教育功能，也是任何現(xiàn)成儀器所不具備和不能替代的。稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼。金山區(qū)提供實驗...

燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮；②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)。燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)；②也可用做裝置氣體發(fā)生器。錐形瓶常用于①加熱液體；②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器；③也可用于滴定中的受滴容器。蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。膠頭滴管于移取和滴加少量液體。注意：①使用時膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液）；②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）；③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑；④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用。用于精密度要求不...

其他蒸發(fā)皿分無柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種，規(guī)格以直徑表示，有60~150mm等多種。主要用途：蒸發(fā)液體、濃縮溶液或干燥固體物質(zhì)。使用注意事項：能耐高溫，但不能驟冷，液體量多時可直接在火焰上加熱蒸發(fā)。液體量少或粘稠時，要隔著石棉網(wǎng)加熱。蒸發(fā)皿主要用于蒸餾等操作，是理想的化學蒸餾儀器表面皿表面皿是玻璃制的，圓形狀，中間稍凹，與蒸發(fā)皿相似?？梢杂脕碜鲆恍┱舭l(fā)液體的工作的,它可以讓液體的表面積加大,從而加快蒸發(fā).但是不能像蒸發(fā)皿那樣加熱?？梢宰魃w子，蓋在蒸發(fā)皿或燒杯上，防止灰塵落入蒸發(fā)皿或燒杯；可以作容器，暫時呈放固體或液體試劑，方便取用；可以作承載器，用來承載pH試紙，使滴在試紙上的酸液或堿液不腐蝕實...

②溶解物質(zhì)用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。（3）燒瓶實驗儀器用于試劑量較大而又有液體物質(zhì)參加反應(yīng)的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于蒸餾以分離互溶的沸點不同的物質(zhì)。使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)，也可用于其他熱?。ㄈ缢〖訜岬龋?。②液體加入量不要超過燒瓶容積的1/2。（4）蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。 使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。用做攪拌（加速溶解）轉(zhuǎn)移如PH的測定等。楊浦區(qū)標準實驗儀器現(xiàn)價可以培養(yǎng)的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程，從初步在腦海里構(gòu)想，動手設(shè)計，再到...

“0”以下的某一定刻度。讀數(shù)時視線與管內(nèi)液面的**凹點保持水平。量筒用來量度液體體積，精確度不高。使用注意事項：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液。②量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的比較低處保持水平，再讀出液體體積。量杯，一種量取液體的器皿。量氣裝置可用廣口瓶與量筒組裝而成。排到量筒中水的體積，即是該溫度、壓強下所產(chǎn)生的氣體的體積。適用于測量難溶于水的氣體體積。用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。寶山區(qū)質(zhì)量實驗儀器廠家電話磁力攪拌器的主要作用：一般的磁力攪拌器具有攪拌和加熱兩個作用。***...

磁力攪拌器的主要作用：一般的磁力攪拌器具有攪拌和加熱兩個作用。***個作用，使反應(yīng)物混合均勻，使溫度均勻； 第二是在一個密閉的容器中加熱，需要防止暴沸，例如在蒸餾過程中，可以加入沸石，也可以用磁力攪拌器；第三個作用就是，加快反應(yīng)速度，或者蒸發(fā)速度，縮短時間。磁力攪拌器根據(jù)有無加熱，可分為加熱磁力攪拌器和磁力攪拌器。加熱磁力攪拌器根據(jù)加熱的個數(shù)，可分為單點加熱磁力攪拌器和多點磁力攪拌器。（1） 藥品的取用：“三不準”①不準用手接觸藥品 ②不準用口嘗藥品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味酒精燈的外焰高， 應(yīng)在外焰部分加熱 先預熱后集中加熱；松江區(qū)標準實驗儀器服務(wù)費卡文迪許實驗室是英國劍橋大學的...

還可以解決在教育經(jīng)費上問題教育自制既能受到學生的歡迎，又能收到學校的歡迎因為自制的實驗儀器可以在成本上，利用工業(yè)邊角料和日常生活廢舊品制作或改制成有用的教具，自然就會成為低成本教具或稱為廉價教具。在教育經(jīng)費不足的情況下，可以彌補教具經(jīng)費之不足。實驗室儀器行業(yè)主要企業(yè)近700家目，擁有實驗室離心機、天平、熱分析儀器、動力測試儀器、真空儀器與裝置、電泳儀、鑄造測試儀器、應(yīng)變測量儀、環(huán)境試驗設(shè)備、土工測試儀器、聲學儀器、陶瓷檢測儀器12個專業(yè)，主要企業(yè)年產(chǎn)值在2010年近60億人民幣，其中一部分產(chǎn)品已達到或接近世界先進水平，質(zhì)量穩(wěn)定，少部分**儀器達到國際先進水平，具有自主知識產(chǎn)權(quán)，先后進入歐洲、美...