海南教學實驗設備參考價

糖化：糖化鍋有效容積2.5噸，304不銹鋼材質(zhì)，壁厚3毫米，不銹鋼米勒板加熱，帶攪拌，變頻調(diào)速，基本攪拌轉(zhuǎn)速每分鐘24轉(zhuǎn)（建議），巖棉保溫保溫層厚度6厘米，304不銹鋼外皮厚度2毫米，配備固定式洗球，帶試鏡人孔，防爆照明燈，0-100溫度表，DN50進料口，DN50出料口，DN200排氣筒，下部攪拌電機變速箱。加熱速度每分鐘高于1.5℃，氣筒配備防止冷凝水回流裝置，蒸汽進口采用DN40截止閥，配備蒸汽安全閥，減壓閥壓力表，冷凝水出口配備DN25疏水閥。疏水閥采用斯帕沙克疏水閥。保證節(jié)能，降低使用成本?？筛鶕?jù)需要，在50℃保溫10min，升溫至規(guī)定的糖化溫度，也可直接在65℃～67℃范圍內(nèi)保溫50～60min，按0.9～1.1℃/min的速度升溫至76℃后，泵入過濾槽。（加輔料時糊化同時進行操作，）教學實驗啤酒設備采用模塊化的設計,便于維護。海南教學實驗設備參考價

儀器操作規(guī)程：煮沸：1 開加熱泵加熱，每20min開一次攪拌30s；2 溫度升到99℃，把煮沸汁表面的油與懸浮物取出，然后加入苦型啤酒花20g； 打開加料口，開加熱開關，煮沸60min。懸沉：1煮沸結(jié)束后，通過管道（發(fā)酵液進入發(fā)酵罐的食品級的硅膠管），打入懸沉罐，此時加入100g的香型啤酒花，懸沉20min，此時管道也消毒了；2用熱水清洗煮沸罐；3懸沉結(jié)束后，從第二出口排出懸沉液到煮沸罐。在加熱或煮沸階段，煮沸罐溫度比較高，謹慎操作，防止燙傷。 如要打開上蓋，請注意安全，避免被蒸汽燙傷。海南教學實驗設備參考價學生可以利用教學實驗啤酒設備進行工藝優(yōu)化實驗。

如何安全操作啤酒教學實驗設備：1、加熱管接線柱處要經(jīng)常檢查，以防漏水引發(fā)觸電危險。2、使用過濾視筒前一定要檢查筒壁是否完好，避免因外力所致傷痕引發(fā)破裂導致液體濺出。3、每次開泵前檢查管路閥門是否處在正確的開閉狀態(tài)，避免管路不通，系統(tǒng)壓力過高憋爛軟管。4、閥門開啟時，出口不得對著人，以防噴出醪液或熱堿濺到人身上。5、煮沸時，操作者要時刻觀察鍋內(nèi)沸騰狀態(tài)，避免麥汁溢出。6、啤酒教學實驗設備清洗時，嚴禁將火堿倒入40度以上的熱水中，避免堿液濺出。

控制柜：1.控制柜 2.溫度檢測 3.控制線 4.信號線5.漏電綜合保護器6.交流變頻接觸器 7.溫度傳感器。控制系統(tǒng)說明：控制系統(tǒng)采用儀表控制，含動力控制、制冷控制、發(fā)酵控制、主要用于整個系統(tǒng)的自控。能夠自動控制發(fā)酵罐溫度及冰水罐溫度，控制精度分為上下0.1攝氏度；集約化、簡單化、自動化程度高，便于操作。售酒系統(tǒng)：售酒器(可自由控制出酒流速度與泡沫比例)。精釀啤酒設備采用激光切割和弧焊機制造技術，能夠?qū)崿F(xiàn)無菌操作，節(jié)能效果明顯。精釀啤酒設備采用進口聚氯酯保溫措施，整體及管道布局美觀大方，無衛(wèi)生死角。操作方便，性能穩(wěn)定、安全、自動化程度高。設備型號從100升-5000升，種類多樣，也可以量身定制。學生可以通過使用教學實驗啤酒設備學習釀酒工藝。

實驗討論：實驗討論部分主要對實驗結(jié)果進行分析和探討，探討實驗過程中的問題和可能的改進措施。在本次實訓室啤酒生產(chǎn)釀造的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)了一些值得討論的問題。實驗中我們發(fā)現(xiàn)啤酒的口感和風味并不如商業(yè)啤酒那么出色，這可能是因為實驗參數(shù)控制不夠嚴格，或者是因為原料質(zhì)量有待提高。我們可以進一步優(yōu)化實驗方法，提高實驗設備的精度，同時選用更品質(zhì)的原料，以改善啤酒的口感和風味。實驗過程中我們還遇到了一些設備故障和操作失誤的情況，這導致了部分實驗數(shù)據(jù)的不準確性。學生在享受親自制作美味飲品時，也漸漸體會到背后所蘊含的科學原理與文化底蘊。海南教學實驗設備參考價

教學實驗啤酒設備配備有專業(yè)的操作培訓視頻。海南教學實驗設備參考價

發(fā)酵控制：發(fā)酵機理，酵母屬兼性微生物，在供氧和缺氧的條件下都能生存。酵母接種后，開始在麥汁充氧的條件下，恢復其生理活性。然后以麥汁中的氨基酸為主要氮源和以可發(fā)酵性糖為主要碳源，進行有氧呼吸，并從中獲取能量而生長繁殖，同時產(chǎn)生一系列代謝副產(chǎn)物，麥汁中的氧被耗盡后，酵母即在無氧的條件下進行酒精發(fā)酵。啤酒發(fā)酵是一個復雜的生化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，酵母的主要代謝產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳，但同時也形成一系列發(fā)酵副產(chǎn)物，如醇類、醛類、酸類、酯類、酮類和硫化物等物質(zhì)。這些發(fā)酵產(chǎn)物決定了啤酒的風味、泡沫、色澤和穩(wěn)定性等各項理化性能，同時也賦予了啤酒典型的特色。海南教學實驗設備參考價