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1.節(jié)能省電：特有熱能交換回收技術(shù)，改變傳統(tǒng)飲水機讓開水自然冷卻才能飲用；水經(jīng)過熱能交換回收之后，可以大量節(jié)省飲用水費用及電費開支：一個500人單位，用桶裝水，每個月的桶裝水費需要7950元，而用高背板節(jié)能飲水機每個月的水費只需要50元。另外，在用電方面，高背板節(jié)能飲水機相比桶裝水飲水機同樣具有***的省電優(yōu)勢，同等用水量條件下，至少可為用戶節(jié)省50%以上的電費。2.使用方便：**打開即有開水與溫水飲用。自動進(jìn)水，無加水、等水之麻煩；3.衛(wèi)生保健：所有管路全封閉，無二次污染；支持高流量供水，滿足師生集中飲水需求。松江區(qū)全自動校園溫?zé)嶂憋嫏C銷售廠家

外觀選擇直飲機噴塑件表面應(yīng)光滑平整，色澤均勻，深層牢固，不應(yīng)有裂痕、劃傷、起泡等缺陷，各接縫處連接勻稱。通水試驗檢查外觀確定以后，下一步是通水試驗檢查后，方法和步驟如下： 首先檢查直飲機頂蓋，若沒有聰明座的，說明進(jìn)水系統(tǒng)不具備預(yù)防二次污染，此類直飲機不宜選購。聰明座裝入要牢固，拆卸應(yīng)順暢。導(dǎo)柱與聰明座螺紋結(jié)合要牢固；若有松動，不能擰緊，說明導(dǎo)柱與聰明座螺紋結(jié)合不良，日后使用，導(dǎo)柱根部容易脫出或折斷。瓶裝水注入水箱（一般注水2－3次）后，不按下水龍頭，水龍頭不應(yīng)出現(xiàn)滴水現(xiàn)象（水龍頭密封正常）；奉賢區(qū)安裝校園溫?zé)嶂憋嫏C銷售廠家它的主要功能是加熱水至適宜的溫度，方便用戶直接飲用，避免了傳統(tǒng)燒水的麻煩。

***進(jìn)水燒開后，自來水再進(jìn)入飲水機管道經(jīng)過濾芯，過濾后的水經(jīng)過雙層的熱能交換器，冷水和熱水隔著管道接觸，冷水吸收開水的熱能，冷水吸收開水熱能后升溫；在進(jìn)入加熱狀態(tài)前水溫已經(jīng)達(dá)到85度左右，開水經(jīng)過熱能交換器后，熱能傳遞給冷水而降溫成了溫開水，從溫開水龍頭出來，可經(jīng)馬上飲用；經(jīng)過熱能交換的自來水在進(jìn)入加入前就已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的溫度，只要再稍稍加熱即可以燒開成為開水。自來水 → PP濾芯→ 活性碳+KDF → 熱交換器外管預(yù)熱 → 電熱開水器加熱 → 熱交換器內(nèi)管降溫 → 溫開水

二、節(jié)能飲水機的突出成果健康：開水、溫開水經(jīng)多級過濾和高溫殺菌處理。溫開水真正煮開后冷卻。水質(zhì)經(jīng)國家衛(wèi)生部門檢驗合格。省電：采用熱交換**技術(shù)，飲用溫開水，省電80%。采用加厚保溫層，保溫效果好。安全：智能水控，水不開則無水出。避免飲用生水。衛(wèi)生：自來水經(jīng)過濾處理，管道全封閉，水質(zhì)更符合健康飲用標(biāo)準(zhǔn)。影響因素一則是電熱轉(zhuǎn)換效率的高低，二則是保溫能耗的多寡，三則是附產(chǎn)熱源的利用。具體做法首先電熱轉(zhuǎn)換效率跟電熱材料、加熱腔體空間及水質(zhì)相關(guān)聯(lián)，這里只有加熱腔體空間是影響電熱轉(zhuǎn)換效率的比較大因數(shù)，加熱空間越小，熱傳遞及熱輻射就越快，熱效率轉(zhuǎn)換就越高，也就是說加熱腔體越小電熱轉(zhuǎn)換效率就越高。在校園內(nèi)推廣使用溫?zé)嶂憋嫏C，不僅能提高師生的飲水便利性，還能促進(jìn)健康飲水的意識。

■特設(shè)高效熱能交換器，省電80%；■具有智能水控系統(tǒng)，水不開，則無水流出，避免飲用生水；■全不銹鋼制造，水槽模壓成型，人機工程設(shè)計；■常壓式**技術(shù)設(shè)計，更安全；1.經(jīng)濟效益：據(jù)測，200人每天喝400升溫開水，用高背板節(jié)能飲水機只需要7.2度電，而使用普通開水器需用38度電，因此，高背板節(jié)能飲水機比普通開水器每天節(jié)約30.8度電，每月節(jié)約924度電，每年節(jié)約11088度，按每度1元，每年可省1.1萬元。喝溫開水比喝開水每人每天可節(jié)約20分鐘，200人可節(jié)約4000分鐘，折合66.7小時，相當(dāng)于8個人的工作量，按每人800元計算工資，每年可減少工資支出7.7萬元。鹽源縣干海中學(xué)安裝32臺直飲機后，師生可隨時飲用干凈溫水，冬季提供多檔溫控，滿足不同需求。松江區(qū)全自動校園溫?zé)嶂憋嫏C銷售廠家

加熱速度：不同型號的加熱速度可能有所不同，選擇適合自己需求的產(chǎn)品。松江區(qū)全自動校園溫?zé)嶂憋嫏C銷售廠家

自來水通過電磁閥進(jìn)入冷水倉，然后經(jīng)過連通管從直流式加熱腔體底進(jìn)入進(jìn)行加熱，在直流式加熱腔體加熱過程中產(chǎn)生大量多余的蒸汽被導(dǎo)入交換室進(jìn)行熱能回收，同時冷水倉吸收了大量熱能，將水溫預(yù)熱到30-40℃左右，然后通過連通管進(jìn)入加熱腔體中，從30-40℃加熱到沸點（100℃），只需加熱60-70℃。由于冷水倉中水溫提高了，從而節(jié)省了大量電能。再者該結(jié)構(gòu)沒有保溫箱，不用水不燒水，規(guī)避了保溫能耗，相對比較傳統(tǒng)保溫水箱式的開水器節(jié)能大于80%以上(見圖)。***沸騰*需數(shù)十秒、然后從水龍頭流出，這個過程不靠自來水壓力，也不靠溫控，靠自然溫度加熱至沸點。松江區(qū)全自動校園溫?zé)嶂憋嫏C銷售廠家

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