浙江綜合AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-11-24

冰雪雕塑園:互動(dòng)屏在冰雪雕塑園推出 “冰韻太極” AR 體驗(yàn)。屏幕結(jié)合冰雪的晶瑩剔透與太極的柔和,虛擬教練的動(dòng)作如冰雕般優(yōu)雅,講解時(shí)會(huì)說明如何在寒冷環(huán)境中保持身體的柔韌性,如 “熱身式” 要充分活動(dòng)關(guān)節(jié),“呼吸法” 要采用深吸氣慢呼氣。AR 技術(shù)會(huì)將冰雪雕塑 AR 化為太極圖案,如冰雕城堡變成太極八卦圖,游客在其中練習(xí),動(dòng)作會(huì)在冰雕上留下 AR 光影軌跡。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)冰雪的硬度和溫度,推薦不同的太極動(dòng)作組合,如溫度極低時(shí)推薦 “快速熱身太極操”,溫度稍高時(shí)則安排 “完整太極套路”。互動(dòng)屏還會(huì)介紹冰雪運(yùn)動(dòng)與太極的結(jié)合點(diǎn),如冰上太極的起源和發(fā)展,讓游客在欣賞冰雪美景的同時(shí),體驗(yàn)獨(dú)特的太極魅力。太極 AR:經(jīng)絡(luò)隨招顯,練拳明原理,養(yǎng)生有深意。浙江綜合AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

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迷霧森林探險(xiǎn)區(qū):互動(dòng)屏利用迷霧森林的神秘氛圍,打造 “暗影武術(shù)” AR 體驗(yàn)。屏幕主打形意拳教學(xué),虛擬教練的身影在迷霧中若隱若現(xiàn),動(dòng)作剛猛有力,講解如何在視線不佳的環(huán)境中保持身體的感知力,如 “三體式” 能增強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的警覺,“劈拳” 可快速應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。AR 技術(shù)會(huì)在迷霧中生成虛擬的障礙物,游客需要在練習(xí)形意拳的同時(shí)躲避這些障礙物,提升反應(yīng)能力。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)迷霧的濃度調(diào)整教學(xué)難度,霧濃時(shí)減少障礙物數(shù)量,霧淡時(shí)增加障礙物的移動(dòng)速度。游客完成練習(xí)后,屏幕會(huì)生成 “迷霧勇士” 評(píng)分,評(píng)分依據(jù)包括動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度和躲避障礙物的成功率,評(píng)分高的游客可獲得探險(xiǎn)區(qū)的紀(jì)念品。湖北大氣AR武術(shù)/太極/八段錦廠家現(xiàn)貨太極 AR:對(duì)戰(zhàn)融元素,邊玩邊練應(yīng),娛樂健身雙收。

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盆景園小徑:互動(dòng)屏利用盆景園的精致景觀,打造 “微縮太極” AR 體驗(yàn)。屏幕將太極動(dòng)作與盆景的造型藝術(shù)結(jié)合,虛擬教練的動(dòng)作如盆景般精巧靈動(dòng),講解如何在有限的空間內(nèi)展現(xiàn)太極的韻味,如 “小云手” 適合在狹窄的小徑上練習(xí),“矮樁” 能體現(xiàn)盆景的低矮蒼勁。AR 技術(shù)會(huì)將盆景 AR 化為微型山水,虛擬教練在其中演練太極,游客可以從不同角度觀看,學(xué)習(xí)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)盆景的種類推薦不同的太極風(fēng)格,如松柏盆景對(duì)應(yīng)剛勁的太極劍,梅花盆景對(duì)應(yīng)柔美的太極扇。游客練習(xí)結(jié)束后,屏幕會(huì)生成將游客動(dòng)作與盆景融合的 AR 圖片,如游客的 “云手” 與盆景的枝干形成呼應(yīng),極具藝術(shù)感。

露天劇場后臺(tái):互動(dòng)屏為劇場演員和工作人員提供 “形體武術(shù)” AR 訓(xùn)練課程。屏幕會(huì)根據(jù)不同的戲劇角色,推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)身段訓(xùn)練,如武生角色重點(diǎn)教授長拳的剛勁動(dòng)作,花旦角色側(cè)重太極的柔美身段。虛擬教練是一位戲曲武師,動(dòng)作兼具武術(shù)的力度和戲曲的韻味,講解時(shí)會(huì)分析武術(shù)動(dòng)作如何提升舞臺(tái)表現(xiàn)力,如 “云手” 可增強(qiáng)轉(zhuǎn)身的流暢度,“亮相” 動(dòng)作能突出角色的精氣神。AR 技術(shù)能在演員身上生成虛擬的戲服,展示動(dòng)作在不同服裝下的呈現(xiàn)效果,幫助演員調(diào)整動(dòng)作幅度?;?dòng)屏還會(huì)存儲(chǔ)經(jīng)典戲曲片段,演員練習(xí)武術(shù)動(dòng)作后,可與戲曲片段中的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比,不斷優(yōu)化表演,提升舞臺(tái)效果。八段錦 AR:講養(yǎng)生原理,知其然知所以,練得明明白。

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兒童農(nóng)場喂養(yǎng)區(qū)旁:互動(dòng)屏為孩子來農(nóng)場的家長和孩子提供 “農(nóng)耕武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕將武術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作與農(nóng)耕活動(dòng)結(jié)合,如 “馬步” 模仿插秧的姿勢,“沖拳” 對(duì)應(yīng)揮鋤頭的動(dòng)作,讓孩子在趣味中學(xué)習(xí)武術(shù)。虛擬教練是一位農(nóng)夫形象,動(dòng)作樸實(shí),講解時(shí)會(huì)說明這些動(dòng)作在農(nóng)耕中的實(shí)用價(jià)值,如 “弓步” 能讓插秧更省力。AR 技術(shù)會(huì)在地面投射出虛擬的農(nóng)田和農(nóng)作物,孩子跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “勞作”,每完成一組動(dòng)作,虛擬農(nóng)作物會(huì)生長得更茂盛。互動(dòng)屏還設(shè)置了 “農(nóng)耕任務(wù)”,完成武術(shù)動(dòng)作可獲得虛擬的農(nóng)作物種子,積累種子可兌換兒童農(nóng)場的喂養(yǎng)體驗(yàn)券,讓孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí),體驗(yàn)農(nóng)耕的樂趣。AR 八段錦:音樂配節(jié)奏,呼吸隨旋律,練得更舒心。重慶大氣AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

AR 太極:從基礎(chǔ)教起,循序漸進(jìn)學(xué),小白變行家。浙江綜合AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

荷花迷宮棧道:沿荷花迷宮棧道設(shè)置互動(dòng)屏,打造 “蓮步太極” AR 體驗(yàn)。屏幕會(huì)將荷花迷宮的路徑 AR 化為太極的經(jīng)絡(luò)圖,虛擬教練以荷花仙子形象出現(xiàn),動(dòng)作輕盈,講解如何在曲折的棧道上練習(xí)太極步,如 “虛步” 可靈活轉(zhuǎn)向,“碾步” 能平穩(wěn)通過狹窄路段。AR 技術(shù)會(huì)在游客腳下生成虛擬的蓮花,每走一步,蓮花會(huì)綻放一次,同時(shí)發(fā)出悅耳的音效,增加行走的趣味性。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)迷宮的復(fù)雜程度調(diào)整教學(xué)難度,簡單路段教授基礎(chǔ)步法,復(fù)雜路段則增加轉(zhuǎn)身、回旋等動(dòng)作。游客完成迷宮行走和太極練習(xí)后,屏幕會(huì)生成 “蓮步仙蹤” 視頻,記錄游客在荷花迷宮中練拳的身影,掃碼即可保存分享。浙江綜合AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購