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發(fā)布時(shí)間：2025-11-26
為普及蜜蜂知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，近日，多地科技館、蜂業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合開展 “蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)，讓小學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)近距離了解蜜蜂采蜜與釀蜜過程。在活動(dòng)中，科普講師通過動(dòng)畫、圖片等形式，向?qū)W生講解蜜蜂的生活習(xí)性、采蜜過程、蜂蜜的形成原理以及蜜蜂對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在 “蜜蜂采蜜模擬實(shí)驗(yàn)” 中，用棉簽?zāi)M蜜蜂的口器，蘸取不同顏色的 “花蜜”（糖水），了解蜜蜂如何采集和攜帶花蜜；在 “蜂蜜釀造實(shí)驗(yàn)” 中，觀察蔗糖水在酵母作用下轉(zhuǎn)化為 “蜂蜜” 的過程，直觀感受蜂蜜的形成。此外，活動(dòng)還設(shè)置了 “蜂蜜品嘗” 環(huán)節(jié)，讓學(xué)生品嘗不同花種的蜂蜜，分辨其風(fēng)味差異。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)已覆蓋全國 200 余所小學(xué)，受益學(xué)生超 10 萬人次。不少學(xué)生表示，通過活動(dòng)了解到蜜蜂的重要性，以后會(huì)更加愛護(hù)蜜蜂和大自然。為普及蜜蜂知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，近日，多地科技館、蜂業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合開展 “蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)，讓小學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)近距離了解蜜蜂采蜜與釀蜜過程。在活動(dòng)中，科普講師通過動(dòng)畫、圖片等形式，向?qū)W生講解蜜蜂的生活習(xí)性、采蜜過程、蜂蜜的形成原理以及蜜蜂對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在 “蜜蜂采蜜模擬實(shí)驗(yàn)” 中，用棉簽?zāi)M蜜蜂的口器，蘸取不同顏色的 “花蜜”（糖水），了解蜜蜂如何采集和攜帶花蜜；在 “蜂蜜釀造實(shí)驗(yàn)” 中，觀察蔗糖水在酵母作用下轉(zhuǎn)化為 “蜂蜜” 的過程，直觀感受蜂蜜的形成。此外，活動(dòng)還設(shè)置了 “蜂蜜品嘗” 環(huán)節(jié)，讓學(xué)生品嘗不同花種的蜂蜜，分辨其風(fēng)味差異。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)已覆蓋全國 200 余所小學(xué)，受益學(xué)生超 10 萬人次。不少學(xué)生表示，通過活動(dòng)了解到蜜蜂的重要性，以后會(huì)更加愛護(hù)蜜蜂和大自然。為普及蜜蜂知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，近日，多地科技館、蜂業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合開展 “蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)，讓小學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)近距離了解蜜蜂采蜜與釀蜜過程。在活動(dòng)中，科普講師通過動(dòng)畫、圖片等形式，向?qū)W生講解蜜蜂的生活習(xí)性、采蜜過程、蜂蜜的形成原理以及蜜蜂對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在 “蜜蜂采蜜模擬實(shí)驗(yàn)” 中，用棉簽?zāi)M蜜蜂的口器，蘸取不同顏色的 “花蜜”（糖水），了解蜜蜂如何采集和攜帶花蜜；在 “蜂蜜釀造實(shí)驗(yàn)” 中，觀察蔗糖水在酵母作用下轉(zhuǎn)化為 “蜂蜜” 的過程，直觀感受蜂蜜的形成。此外，活動(dòng)還設(shè)置了 “蜂蜜品嘗” 環(huán)節(jié)，讓學(xué)生品嘗不同花種的蜂蜜，分辨其風(fēng)味差異。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“蜂蜜科普進(jìn)校園” 活動(dòng)已覆蓋全國 200 余所小學(xué)，受益學(xué)生超 10 萬人次。不少學(xué)生表示，通過活動(dòng)了解到蜜蜂的重要性，以后會(huì)更加愛護(hù)蜜蜂和大自然。
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