遼寧企業(yè)團建服務(wù)策劃

用于兌換更豐富的 “進階年味盲盒”。其次，在活動各環(huán)節(jié)設(shè)置 “盲盒隱藏任務(wù)”，如在老街年味尋寶中，找到指定商鋪可額外獲得 1 張兌換券；在年食制作工坊中，制作的年食被評為 “比較好口感” 可獲得兌換券。進階年味盲盒內(nèi)的獎品更具特色，如 “非遺體驗券”（可**參加 1 次西寧本地唐卡繪制課程）、“特色年食禮盒”（包含西寧**的奶皮、甜醅子）、“藏式家訪名額”（活動結(jié)束后可再次前往藏族家庭體驗生活）?；顒?**一天，設(shè)置 “盲盒抽獎” 環(huán)節(jié)，集齊一定數(shù)量兌換券的成員可參與抽獎，大獎為 “西寧雙人年味之旅”（包含往返機票、酒店住宿與民俗體驗項目）?！澳晡睹ず小?互動不僅增加了活動的趣味性，還激勵成員積極參與各環(huán)節(jié)活動，主動與他人互動，進一步提升團隊凝聚力。貿(mào)易團建服務(wù)策劃聯(lián)系人能協(xié)助解決活動執(zhí)行問題嗎？全力協(xié)助解決！遼寧企業(yè)團建服務(wù)策劃

西寧冬季天氣多變，可能出現(xiàn)暴雪、大風(fēng)等極端天氣，需提前制定完善的極端天氣應(yīng)急方案，確保活動不受嚴(yán)重影響。首先，建立天氣預(yù)警機制，活動前一周每天關(guān)注西寧氣象局發(fā)布的天氣預(yù)報，活動期間安排專人實時監(jiān)測天氣變化，若收到極端天氣預(yù)警（如暴雪紅色預(yù)警），立即啟動應(yīng)急方案。其次，針對不同極端天氣制定調(diào)整措施：若遇暴雪天氣，戶外項目（如老街年味尋寶、掛經(jīng)幡）暫停，改為室內(nèi)活動，如 “西寧民俗知識競賽”（題目圍繞拜年習(xí)俗、藏族文化、青海年食展開）、“團隊年禮創(chuàng)作”（提前將物料轉(zhuǎn)移至酒店會議室）、“藏式唐卡繪制體驗”（邀請非遺傳承人到酒店教學(xué)）奉賢區(qū)團建服務(wù)策劃誠信合作與維探（上海）進行貿(mào)易團建服務(wù)策劃誠信合作，怎樣拓展市場份額？共同開拓！

活動開始前，將團隊分為 4-5 人一組，每組發(fā)放任務(wù)手冊、地圖與對講機，明確任務(wù)規(guī)則：在 2 小時內(nèi)，完成手冊上的 10 項尋寶任務(wù)，每完成一項可獲得相應(yīng)積分，積分比較高的小組可獲得 “西寧年味大禮包”；過程中允許小組間交流，但禁止惡意競爭，若遇到困難可通過對講機向主辦方求助。任務(wù)開始后，各小組迅速制定策略，有的小組先分工：一人負(fù)責(zé)查看地圖規(guī)劃路線，一人負(fù)責(zé)記錄任務(wù)清單，兩人負(fù)責(zé)尋找物品與完成互動；有的小組則采用 “集中突破” 策略，先完成難度較低的物品尋找任務(wù)，再攻克需要互動的任務(wù)。在莫家街的一家老酸奶店鋪前，一組成員為了找到 “青海老酸奶” 這一物品，不僅購買了酸奶，還與店主聊起了西寧過年吃酸奶的習(xí)俗，意外獲得了額外的 “隱藏線索”；在水井巷的一家春聯(lián)攤位前，另一組成員為了完成 “書寫春聯(lián)” 任務(wù)，主動向攤主借毛筆，成員們輪流書寫，雖然字跡不算工整，但每個人都認(rèn)真參與，**終完成了一副屬于小組的春聯(lián)

老街年味尋寶” 是本次團建活動***天下午的**團隊協(xié)作任務(wù)，旨在通過趣味尋寶的形式，讓團隊成員快速熟悉西寧老街的年味氛圍，同時培養(yǎng)團隊的溝通與協(xié)作能力。任務(wù)前期，主辦方提前在莫家街、水井巷兩條老街布置好 “尋寶線索”，線索分為三類：一是 “年味物品線索”，如 “白色乳狀、入口香甜，是青海人過年常吃的乳制品”（答案為奶皮）；二是 “民俗場景線索”，如 “紅色紙張、黑色字跡，貼在門上寓意吉祥”（答案為春聯(lián)）；三是 “互動任務(wù)線索”，如 “找到一位售賣馓子的商販，向其學(xué)習(xí)一句土族拜年語并錄制視頻”。與維探（上海）在貿(mào)易團建服務(wù)策劃誠信合作中，如何加強溝通協(xié)作？緊密溝通！

2 小時后，各小組回到**點提交任務(wù)成果，有的小組憑借高效的分工與默契的配合，完成了全部 10 項任務(wù)；有的小組雖然未完成全部任務(wù)，但在互動任務(wù)中收獲了許多與當(dāng)?shù)鼐用竦呐慕涣?。在成果分享環(huán)節(jié)，各小組講述尋寶過程中的趣事，如 “為了學(xué)土族拜年語，跟商販學(xué)了三遍才記牢”“尋找焜鍋饃饃時，誤把燒餅當(dāng)成了目標(biāo)，鬧了笑話”，歡樂的分享讓團隊氛圍更加輕松。通過這一任務(wù)，團隊成員不僅熟悉了西寧老街的年味，還在協(xié)作中提升了溝通能力與團隊默契，為后續(xù)的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。段落七：西寧拜年祭團建活動的團隊協(xié)作任務(wù)設(shè)計（二）—— 團隊年禮創(chuàng)作“團隊年禮創(chuàng)作” 是本次團建活動第三天上午的**任務(wù)，旨在讓團隊成員將前兩天的民俗體驗成果轉(zhuǎn)化為專屬團隊的 “拜年禮物”，在創(chuàng)作過程中進一步強化團隊凝聚力與創(chuàng)造力。任務(wù)開始前，主辦方為各小組準(zhǔn)備好創(chuàng)作材料，包括空白禮盒、彩筆、顏料、剪刀、膠水，以及前兩天活動中收集的民俗元素素材（如成員親手剪的窗花、繪制的經(jīng)幡圖案、書寫的春聯(lián)底稿、制作焜鍋饃饃時剩下的面團（可用于捏制簡易造型））。如何借助貿(mào)易團建服務(wù)策劃聯(lián)系人拓展業(yè)務(wù)渠道？維探（上海）為您支招！奉賢區(qū)團建服務(wù)策劃誠信合作

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菜品包括手抓羊肉（青海過年必備硬菜，選用本地羊肉，肉質(zhì)鮮嫩）、黃燜羊肉、青海老酸奶（搭配白糖與葡萄干，解膩開胃）、釀皮（酸辣爽口，作為涼菜）、焜鍋饃饃（現(xiàn)烤出爐，搭配蜂蜜食用）；第二天民俗體驗日的餐食以 “村落家常年味” 為主，中午在藏族家庭體驗 “藏式家常宴”，菜品有糌粑、酥油茶、手抓牛肉、藏式包子（餡料為羊肉與蔬菜），晚上的篝火晚會則安排 “高原燒烤宴”，烤羊肉、烤土豆、烤饃饃，搭配青海特色的 “互助頭曲” 酒（提供無酒精版本）；第三天總結(jié)日的餐食以 “團隊分享年味” 為主，午餐安排 “年食拼盤宴”，將成員前一天制作的焜鍋饃饃、甜醅子與西寧特色年食（如奶皮、馓子）拼成拼盤，讓成員品嘗自己的勞動成果，同時搭配清淡的蔬菜與湯品，平衡飲食。遼寧企業(yè)團建服務(wù)策劃

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